面接授業『英語の歴史』
昨日と今日は面接授業で学習センターに通学しました。
他専攻科目の専門科目『英語の歴史』です。
ラテン語から古英語への変遷が、文化的政治的な歴史とどのように関わり生まれたか、
中英語→近代英語→現代英語がどう移り変わり、どのように使われたかなど、
そこに関わる『聖書』『印刷術』『英語・米語』『文化と多様性』が、
今の英語をいかに構築したかを学びました。
視点は『英語の歴史』なので、ほとんど全編日本語の講義でした。
当たり前ですが、古英語や中英語は現代英語と全くちがうのですね！
さすがラテン語起源のゲルマン系言語経由だけたり、『格変化』が多く、
他専攻科目の専門科目『英語の歴史』です。
ラテン語から古英語への変遷が、文化的政治的な歴史とどのように関わり生まれたか、
中英語→近代英語→現代英語がどう移り変わり、どのように使われたかなど、
そこに関わる『聖書』『印刷術』『英語・米語』『文化と多様性』が、
今の英語をいかに構築したかを学びました。
視点は『英語の歴史』なので、ほとんど全編日本語の講義でした。
当たり前ですが、古英語や中英語は現代英語と全くちがうのですね！
さすがラテン語起源のゲルマン系言語経由だけたり、『格変化』が多く、
発音も少しドイツ語っぽい響きだったらしいです。
しかも、例に漏れず『性』と『数』による変化もあって、語順の規制が緩やかだったらしいんです！
もし、英語が他のヨーロッパ言語同様にラテン語の流れを引き継ぎ、格・性・数に厳密な言語だったら、
私には絶対英語は理解不能だったに違いない。他のヨーロッパ言語の勉強を断念した理由は、
しかも、例に漏れず『性』と『数』による変化もあって、語順の規制が緩やかだったらしいんです！
もし、英語が他のヨーロッパ言語同様にラテン語の流れを引き継ぎ、格・性・数に厳密な言語だったら、
私には絶対英語は理解不能だったに違いない。他のヨーロッパ言語の勉強を断念した理由は、
正に『格変化』の多さです。
英語は、動詞の変化が三人称単数形・過去形・過去完了形だけだし、
英語は、動詞の変化が三人称単数形・過去形・過去完了形だけだし、
あとは名詞の複数形・単数形の変化だけで少ないじゃん！
確かに、動詞変化も名詞変化も不規則なものも多いけど、
確かに、動詞変化も名詞変化も不規則なものも多いけど、
他のヨーロッパ言語の変化に比べれば、簡単といえると思う。
その分、語順がきっちり決まっていて、単語の位置が意味を決めているといってもいいと思う。
しかも、基本文型は『たったの５つ！』だもん。
その分、語順がきっちり決まっていて、単語の位置が意味を決めているといってもいいと思う。
しかも、基本文型は『たったの５つ！』だもん。
私ごときが、ちょろっとでも書けて、読めて、喋れるはずだよ！本当によかった！
もし、万が一、ローマ帝国が繁栄を続けてて、ラテン語が世界公用語になってたら・・・
私には絶対無理だった。よかった、現代の英語で。それも当然難しいけど、レベルが違うね！
語学に明るい方や精通なさっている方が『英語は簡単』とおっしゃる意味の論点を、今日、思い知りました。
これから、もっと英語ガンバロ！
来年の秋までは余裕ないげど、秋以降はtoeicに真面目に取り組もう。
英語の『検定』(toeicも)に、本質的な『使える大人の英語』という価値は感じないし、
もし、万が一、ローマ帝国が繁栄を続けてて、ラテン語が世界公用語になってたら・・・
私には絶対無理だった。よかった、現代の英語で。それも当然難しいけど、レベルが違うね！
語学に明るい方や精通なさっている方が『英語は簡単』とおっしゃる意味の論点を、今日、思い知りました。
これから、もっと英語ガンバロ！
来年の秋までは余裕ないげど、秋以降はtoeicに真面目に取り組もう。
英語の『検定』(toeicも)に、本質的な『使える大人の英語』という価値は感じないし、
